Актуальность проекта:
Совместный отдых семьи – это удивительная возможность всей семьи побыть вместе, узнать друг друга лучше и сблизиться. Семейный отдых – шанс для родителей лучше понять собственного ребенка, увидеть и услышать, чем он живет. Совместный отдых способствует укреплению дружбы, доверия между родителями и детьми. Если проводить свободное время неординарно, то яркие впечатления обеспечены всей семье. Совместный отдых играет важную роль в воспитании детей. Счастливые воспоминания из детства сохраняются на всю жизнь. Так зарождаются семейные традиции, которые передаются из поколения в поколение и формируют семейные ценности.
Цель проекта: пропаганда ценности семьи и теплых родственных взаимоотношений, а также создание благоприятных условий для семейного отдыха и, таким образом, объединение семей.
Задачи проекта:
• Познакомить родителей с разнообразными формами проведения совместного семейного отдыха, с учетом интересов, возможностей семьи;
• Научить планировать семейный отдых;
• Привлечь родителей к участию в воспитательно – образовательной работе детского сада, что позволит им иными глазами посмотреть на своего ребенка и изменить мир взаимоотношений в своей семье.
Вид проекта: творческий.
Сроки выполнения: лето 2024.
Участники проекта: дети, родители и воспитатели группы.
Предполагаемый результат проекта:
• Видео с фотографиями «Летний семейный отдых»
Содержание проекта
Подготовительный этап:
– постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;
– подбор литературы для реализации проекта (журналы, статьи, рефераты и т.п.);
-анкетирование родителей «Как вы проводите свой отпуск»
-консультация для родителей: «Безопасное лето», «Безопасность на воде»
-беседа с детьми «Как прошел выходной день»;
-подготовительная работа с родителями детей;
- подбор репродукций художественных картин на тему отдыха.
Основной этап:
-просмотр презентации на тему «Отдыхаем всей семьёй».
- проведение бесед с родителями о значимости совместного семейного отдыха;
− планируемые беседы с детьми «Семь Я»;
−подвижные игры на природе «Воробушки и автомобиль», «Зайцы и волк»;
-Пальчиковые игры «Семья», «Этот пальчик».
− создание видео и фотоальбома «Отдыхаем всей семьей».
Заключительный этап:
- анкетирование
- беседы с детьми
– анализ результатов проекта.
План реализации проекта
Подготовительный этап
1. «Познавательное развитие» Беседа на тему «Семь Я» ( Приложение 1),
2. Знакомство с художественной литературой (А.С. Пушкин «Ветер по морю гуляет...» (из «Сказки о царе Салтане...»);
3. Выставка детской художественной литературы о путешествиях
4. « Художественно - эстетическое развитие» Прослушивание музыкальных произведений о дружбе
5. Рассматривание семейных фотографий в свободной деятельности.
Основной этап
«Познавательное развитие» Консультация для родителей « Отдых с ребёнком», «Как провести выходной день с детьми», «Правила пожарной безопасности в лесу»,
«Социально - коммуникативное развитие» Беседа на тему «Правила поведения на воде для детей»
«Художественно - эстетическое развитие» - «Транспорт» (рисование)
«Физическое развитие» - Спортивное развлечение «Весёлые туристы»
«Познавательное развитие» - Рассматривание картин на тему «Отдых на море», «Путешествия в горы, в лес», «Отдых с семьей»
1. Пальчиковые игры «Семья»
2. Анкетирование родителей на тему «Отдых с детьми»
3. Создание альбома «Отдыхаем всей семьей»
Заключение
В ходе проведенных мероприятий и занятий, дети подготовительной группы получили знания о том, что такое «отдых с семьей» и «путешествия», как нужно вести себя на отдыхе, рассмотрели картинки каким бывает отдых. У детей сформировались такие понятия как «Путешествие», «Карта», «Море».
Родители поняли, почему так необходимо отдыхать именно с детьми, и ознакомились с правилами поведения на отдыхе с детьми. Использование разных форм работы с родителями позволило значительно повысить уровень знаний родителей об организации семейного отдыха, от роли семьи в воспитании ребенка,
значение семейного отдыха в укреплении здоровья, приобщения к здоровому образу жизни, обогащении представлений ребенка об окружающем мире.
Анкетирование показало, что большинство родителей любят отдыхать со своими детьми. Больше половина опрошенных отдыхают вместе с детьми каждые выходные, чуть меньше 1-2 раза в месяц (что не очень хорошо), 90% родителей предпочитают отдых на природе, а также отдых дома. Некоторые из родителей обсуждают совместный отдых вместе, в некоторых семьях решение принимает один член семьи. Самое дальнее расстояние, на которое возили ребенка составляет чуть больше 1000 км.
И очень хорошо что 90% родителей довольны отдыхом со своим ребенком.
Используемая литература
1. Баранов А. Состояние здоровья детей дошкольного возраста. // Дош. воспитание. - 2009. - №9. - С. 6-11.
2. Бочарова, Н.И. В поход всей семьёй// Ребёнок в детском саду. - 2007. -№3. - С. 83 - 89.
3. Бочарова Н.И., Тихонова О.Г. Организация досуга детей в семье: Учеб. пособие для студ. высшей пед. учеб. заведений. - М.: Изд. центр «Академия», 2001. - 208с.
4. Бочарова, Н.И. Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного возраста: Пособие для родителей и воспитателей. - 2-е изд., испр. и доп.- М.: АРКТИ. - 2003. - 96с.
5. Вавилова, Е. Обучение ходьбе старших дошкольников. // Дош. воспитание. - 1983. -
№3. - С. 12-15.
6. Вавилова, Е.Н. Укрепляйте здоровье детей: Пособие для воспитателей дет. сада. - М.: Просвещение. - 1986. - 128с.
Комментариев нет:
Отправить комментарий