Проект "Безопасная дорога"

 Паспорт проекта 

Тема: «Безопасная дорога» 

 Актуальность проекта: 

Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей 

Правилам дорожного движения несомненна. Статистика утверждает, что 

очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий является именно 

дети. Ребёнок – это не маленький взрослый, его организм находится в 

состоянии роста и развития, и не все психические функции, необходимые для 

адаптации в окружающем мире, полностью сформированы. Дети очень озбудимы, динамичны и в то же время рассеяны, не умеют предвидеть опасность, правильно оценить расстояние до приближающегося автомобиля, 

его скорость и свои возможности. Во многом безопасность пешехода зависит 

от соблюдения им правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать 

детей Правилам безопасного поведения на дорогах через дидактические игры 

и упражнения, подвижные игры, сюжетно – ролевые игры. Известно, что 

привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из 

важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является 

профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. 

Следовательно, изучение Правил дорожного движения, является одной из 

главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над 

проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения. 

Проблема: 

Внимателен ли ребенок на улице? Знает ли он правила поведения на улице, в 

транспорте? Применяет ли на практике он правила дорожного движения? 

Умеет ли ребенок быть осторожным и осмотрительным?

Оформление уголка безопасности в группе 

 

4.ТСО: 

Мультимедийное оборудование 

 

Формы и методы организации проекта: 

- педагогическое наблюдение; 

- НОД 

- беседы; 

- целевые прогулки; 

- рассматривание иллюстраций; 

- игры; 

- выставки; 

- чтение литературы; 

- просмотр презентаций и видео; 

 

Формы работы с родителями воспитанников: 

- Беседы с родителями по теме проекта 

- Консультации для родителей 

Этапы проектной деятельности: 

1 этап - подготовительный. 

 Цель: формирование проблемы проекта. 

Содержание этапа: 

- Определение темы проекта; обсуждение целей и задач 

- Разработка конспектов занятий с детьми по ПДД. 

-Организация развивающей среды в группе - оформление уголка 

безопасности. 

- Подбор наглядного материала по теме проекта: фото и видео материалов, 

мультимедийных презентаций, тематических картин и иллюстраций; 

- Подбор художественной и энциклопедической литературы